單項(xiàng)選擇題（）是根據(jù)社會(huì)（或職業(yè)）的要求來(lái)確定對(duì)學(xué)生的期望值，以此為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，找出差距，從而確定學(xué)習(xí)需要的一種分析方法。

A.社會(huì)需要分析法
B.自身需要分析法
C.內(nèi)部參照需要分析法
D.外部參照需要分析法


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2.單項(xiàng)選擇題以下不屬于“史密斯-雷根”教學(xué)設(shè)計(jì)系統(tǒng)化方法模式中提到的策略分類的是（）。

A.教學(xué)組織策略
B.教學(xué)傳遞策略
C.教學(xué)評(píng)價(jià)策略
D.教學(xué)管理策略

3.單項(xiàng)選擇題在查詢內(nèi)容后面加上（）可把搜索范圍限定在特定站點(diǎn)中。

A.site
B.insite
C.resite
D.allsite

4.單項(xiàng)選擇題大約在（），“現(xiàn)代教育技術(shù)”一詞開始在我國(guó)使用，它與“教育技術(shù)”在本質(zhì)上是指同一個(gè)概念。

A.20世紀(jì)70年代初期
B.20世紀(jì)70年代中期
C.20世紀(jì)70年代末期
D.20世紀(jì)80年代初期

5.單項(xiàng)選擇題對(duì)于現(xiàn)代教育技術(shù)與教育變革的關(guān)系，以下理解不正確的是（）。

A.學(xué)習(xí)空間與方式的變革
B.教學(xué)方法與手段的變革
C.教學(xué)資源的利用
D.教學(xué)過(guò)程要素關(guān)系的轉(zhuǎn)變