A.心電圖監(jiān)護
B.止痛
C.吸氧
D.安裝心臟起搏器
E.鎮(zhèn)靜
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A.胸痛2h內(nèi)基本消失
B.2h內(nèi)出現(xiàn)再灌注心律失常
C.抬高的ST段2h回降>50%
D.血清CK-MB峰值在14h內(nèi)提前出現(xiàn)
E.凝血酶原時間>15s
A.飲餐
B.睡眠
C.情緒激動
D.重體力活動
E.外科手術(shù)
A.粥樣硬化
B.栓塞
C.炎癥
D.痙攣
E.先天性畸形
A.肌內(nèi)注射新斯的明,勤吸痰液
B.用糖皮質(zhì)激素
C.胸腺切除
D.用大劑量阿托品
E.保護角膜
A.開始用大劑量,迅速達到治療效果
B.用藥時間為兩餐之間
C.出現(xiàn)不良反應時可用吡啶斯的明拮抗
D.用藥過程中出現(xiàn)躁動不安者可用嗎啡鎮(zhèn)靜
E.出現(xiàn)腹痛、腹瀉時可用阿托品拮抗
最新試題
如果預見到人體試驗有可能對受試者造成較嚴重的傷害,采取的正當措施應該是()
社會輿論是醫(yī)德評價的重要方式之一,下列除哪一項之外,都是可取的()
醫(yī)學倫理學基本理論不包括的是()
評價醫(yī)德行為善惡的根本標準是()
()是醫(yī)務人員先天具有或后天所習得的引發(fā)醫(yī)學道德行為的心理體驗
醫(yī)德實踐的具體內(nèi)容不包括()
在人體實驗中,以犯人為受試者,認識正確的是()
()產(chǎn)生的內(nèi)部根源,直接說來在于醫(yī)務人員社會性,最終說來在于它攸關自己最為根本的利害
生殖權(quán)利的兩個獨立要素是指()
教育者向受教育的醫(yī)務人員傳授醫(yī)學道德規(guī)范的醫(yī)學道德教育方法是()