判斷題一封電子郵件可以拆分成多個IP包，每個IP包可以沿不同的路徑到達目的地

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4.單項選擇題信息技術與課程整合的研究從一開始只定位于語文教學，現(xiàn)在已經(jīng)開展到各個學科，提出一種新的四結合，及即（）。

A.課程結構、課程實施、創(chuàng)新精神、信息技術運用相結合
B.課程內容、新精神、踐能力培養(yǎng)、信息技術運用相結合
C.課程資源、課程內容、實踐能力培養(yǎng)、信息技術運用相結合
D.學科教學、創(chuàng)新精神、實踐能力培養(yǎng)、信息技術運用相結合

5.單項選擇題關于建構主義學習理論描述錯誤的一項是（）

A.學習是個體經(jīng)驗.意義結構的改變，建構是思考和解釋經(jīng)驗的過程。
B.建構主義的學習理論重點在于學生的認知過程，它是由學習者內部對信息加工引起的個體知識的改變。
C.建構主義學習理論重點是外在環(huán)境對人的行為的影響，主張知識來源于外部刺激。
D.建構主義的學習過程是注意.編碼.檢索等信息加工過程。

6.單項選擇題評價體系建立的基本原則是完備性.合理性和（）。

A.教育性
B.知識性
C.靈活性
D.可操作性

7.單項選擇題計算機輔助教學是由（）發(fā)展而來。

A.程序教學
B.個別化教學
C.傳統(tǒng)教學
D.機器教學

8.單項選擇題html中段落標志中，標志文件與標題的是（）

A.<hn></hn>
B.<PRE><PRE>
C.<P>
D.<BR>