A.巴甫洛夫
B.華生
C.斯佩里
D.替利狂
E.艾競曼
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A.興趣不足
B.老師歧視
C.動(dòng)機(jī)缺乏
D.學(xué)習(xí)能力低下
E.抱負(fù)水平不高
A.合理用腦
B.重新建立人際關(guān)系
C.發(fā)揮余熱
D.正視現(xiàn)實(shí)
E.正確認(rèn)識(shí)自身的心理變化，保持精神愉快
A.形象思維的
B.抽象思維的
C.左側(cè)軀體的
D.內(nèi)分泌系統(tǒng)的
E.以上全是
A.中央溝和中央回
B.小腦和腦干
C.小腦和丘腦
D.枕葉和顳葉
E.以上全部是
分化抑制是指（）
A.當(dāng)條件反射正在進(jìn)行時(shí)，周圍的另一個(gè)新刺激，可以讓正在進(jìn)行的條件反射受到抑制
B.當(dāng)劉激強(qiáng)度超過一定限度時(shí)，條件反射不但不增加反而下降
C.當(dāng)條件反射建成后，只給條件刺激而不加以強(qiáng)化
D.在訓(xùn)練過程中加以糾正，使之對(duì)近似的無關(guān)刺激不在發(fā)生反應(yīng)E.以上都不是
最新試題
在醫(yī)療過程中，患者擔(dān)心誤診，擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情，擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上，繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是（）
老年人的求生欲望很強(qiáng)，會(huì)更多地考慮到死亡，恐懼死亡。老人開始對(duì)身體的不適越來越敏感，害怕患病，容易產(chǎn)生疑病心理。符合老年患者心理活動(dòng)特點(diǎn)的（）
患者角色行為減退，體現(xiàn)的是（）
在交往初期，人們往往會(huì)以貌取人，傾向于認(rèn)為外貌美的人也會(huì)具有其他的優(yōu)秀品質(zhì)，雖然實(shí)際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的（）
心理治療的理論根據(jù)有（）
由于兒童獨(dú)立性較弱，診療過程中造成的與父母的分離，會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng)，可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動(dòng)特點(diǎn)。
最著名的心理健康測(cè)試量表之一，當(dāng)前使用最為廣泛的精神障礙和心理疾病門診檢查量表是（）
俗話所說的“物以類聚，人以群分”，就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的（）
個(gè)人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同，其本身就有一種吸引力，使他人對(duì)其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能，愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的（）
病人安于病人角色現(xiàn)狀，忽略其他的社會(huì)角色的行為稱為（）。