A.接受各腦區(qū)的信息
B.形成圖生程序
C.俗加，雜運動泊勺調(diào)控，其下行纖維屬錐體夕除
D.根擁實際惰況，去改變整個大腦皮層白攪醒狀態(tài)，筑中注憊力俊一切活動箱臺原初的憊圖
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A.保持時間
B.干擾形式
C.記憶負(fù)荷
D.加工深度
E.呈現(xiàn)形式
A.消除山理社會刺激因素
B.減少病人用藥里
C.消除生物學(xué)癥狀
D.改善病人的生活質(zhì)里
E.消除心理學(xué)病因
A.海馬
B.杏仁核
C.下丘腦
A.生物治療與心理治療并重
B.個性化原則
C.及時、充分、恰當(dāng)原則
D.注重矯正病人的不良行為和習(xí)慣
E.采用藥物治療時用藥劑量要足，療程要充分
A.日常生活困擾
B.遷居異國他鄉(xiāng)
C.長時間從事高強度、高負(fù)荷的工作
D.高溫、輻射
E.地震、洪災(zāi)等人類生存環(huán)境的突然改變
最新試題
個人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同，其本身就有一種吸引力，使他人對其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能，愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的（）
讓來訪者一開始就相當(dāng)長時間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是（）
俗話所說的“物以類聚，人以群分”，就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的（）
病人安于病人角色現(xiàn)狀，忽略其他的社會角色的行為稱為（）。
兒童患者的心理活動的特點正確的是（）
性格內(nèi)向與性格外向的人會成為好朋友。人們在交往中不僅存在認(rèn)同心理，而且存在從對方那里獲得自己所缺少東西的需要，體現(xiàn)的是人際吸引的（）
醫(yī)患溝通應(yīng)遵循的原則中，正確的是（）
由于兒童獨立性較弱，診療過程中造成的與父母的分離，會引起患兒極大的情緒反應(yīng)，可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動特點。
患者病情被證實后，意識到生命岌岌可危，經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣，甚至敵視周圍的人，訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員，不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)？（）
患者角色異常，體現(xiàn)的是（）