A.宣泄不良情緒
B.動員自我實現(xiàn)的潛力
C.改變不良認(rèn)知觀念
D.矯正不良行為
E.真誠、神入
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A.精神分析理論
B.行為學(xué)習(xí)理論
C.人本主義理論
D.認(rèn)知學(xué)派理論
E.以上理論均可
A.治療期和治療后期兩階段
B.開始、中間和鞏固結(jié)束期
C.治療期和鞏固期兩助段
D.治療前、中和后期三階段
E.治療期和隨訪期兩階段
A.理解
B.通情
C.關(guān)懷
D.中立
E.良好
A.像征
B.抽象
C.轉(zhuǎn)移
D.置換
E.放大
A.挖掘出病人壓抑的潛意識沖突
B.矯正不良行為習(xí)慣，消除病理性條件反射
C.糾正不合理的信念和錯誤的思維方法
D.減少理想自我和現(xiàn)實自我的差距
E.解釋軀體與心理活動的因果關(guān)系
最新試題
心理治療的理論根據(jù)有（）
有的人“諱疾忌醫(yī)”，從心理上不愿意接受患病的狀態(tài)，體現(xiàn)的是（）
老年人的求生欲望很強(qiáng)，會更多地考慮到死亡，恐懼死亡。老人開始對身體的不適越來越敏感，害怕患病，容易產(chǎn)生疑病心理。符合老年患者心理活動特點(diǎn)的（）
下列符合患者的心理行為反應(yīng)的是（）
患者角色認(rèn)同差異，體現(xiàn)的是（）
患兒由于在診療過程中感到不適，生活單調(diào)，內(nèi)心感到不滿，會出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動特點(diǎn)。
心理評估是依據(jù)心理學(xué)的理論，使用（），對人的心理現(xiàn)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入的評價和估量的過程。
個人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同，其本身就有一種吸引力，使他人對其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能，愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的（）
患者角色異常，體現(xiàn)的是（）
兒童患者的心理活動的特點(diǎn)正確的是（）