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A、首先提出某種假設
B、吸收了以往心理學各種理論的合理內(nèi)容
C、賦予這種假設某種“固有特性”
D、從這種“固有特性”推論成“學說”
E、以上都不是

A、俄國的行為主義與美國的行為主義的互補
B、斯金納操作條件反射以及其他學習理論的產(chǎn)生
C、行為主義心理學與現(xiàn)代腦科學的有機結合
D、巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射與認知理論潮流的結合
E、以上都不是