A.指導(dǎo)合作型
B.主動被動型
C.共同參與型
D.利益關(guān)系型
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A.深入貫徹預(yù)防為主的衛(wèi)生政策,宣傳大衛(wèi)生觀念
B.倡導(dǎo)健康的生活方式,不突出健康教育
C.重視維護公共衛(wèi)生有利于推動社會發(fā)展與進步
D.搞好免疫工作,控制人群疾病發(fā)生
A. 有利于合理利用有限衛(wèi)生資源
B. 有利于醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展
C. 有利于器官移植
D. 有利于預(yù)防疾病
A. 維護病人的生命價值
B. 維護病人的生命尊嚴(yán)
C. 治愈疾病
D. 提高生命質(zhì)量
A. 護理
B. 醫(yī)療
C. 心理
D. 倫理
A. 以治療疾病為主
B. 以全面照護為主
C. 以支持療法為主
D. 以減輕癥狀為主
最新試題
()護理人員起著承上啟下、組織協(xié)調(diào)的重要作用,良好的溝通能力和合作精神是開展工作的有利助手。
關(guān)于護理倫理學(xué)的研究內(nèi)容,以下哪項是錯誤的?()
護理科研的特點體現(xiàn)在三個方面?()
護士扮演者多元化角色,主要表現(xiàn)為()
調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),護患交往障礙中的主要護方因素是護士缺乏溝通技巧等非技術(shù)因素引發(fā)的。
健康教育的護理倫理規(guī)范,以下哪一項是不正確的?()
護理學(xué)的發(fā)展趨勢是向()方向發(fā)展。
思考:請對護士小馬的行為進行倫理分析?
關(guān)注患者的疾病,注重對疾病康復(fù)的護理的同時,更關(guān)注患病的患者,關(guān)注患者所處的家庭和社會環(huán)境,注重患者心理的滿足和人格,尊嚴(yán)的完善,屬于()
護士與醫(yī)生的合作規(guī)范包括()