教練員把很多相似的交通信號(hào)放在一起講解屬于（）。

養(yǎng)成檢查車輛的習(xí)慣，行車途中的檢查，下面說(shuō)法不正確的是（）

教練員授課時(shí)把同類問(wèn)題合并在一起講解，使學(xué)員完整理解規(guī)定的內(nèi)涵，屬于（）。

毋容置疑，營(yíng)造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員，而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印，教練員的性格、愛好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍，根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點(diǎn)，教練員要營(yíng)造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境？（）

贊美學(xué)員應(yīng)注意的問(wèn)題不包含（）

傾聽中的目光運(yùn)用，哪種目光比較受學(xué)員喜歡？（）

教練員與學(xué)員的溝通從什么開始？（）

表達(dá)有三種形式：（）。

駕駛?cè)孙嬀坪篑{駛（）。

超速行駛使道路交通的沖突點(diǎn)（）。