單項選擇題在講授<分數(shù)的意義》課中，教師搜集了“分數(shù)的產(chǎn)生”視頻，該學習資源是指（）。

A.在學習過程中可被學生利用的分數(shù)的知識
B.計算機設備
C.教材.書本材料
D.FLASH軟件


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3.多項選擇題研究性學習的特征有：（）

A、“從自然、社會和生活中選擇和確定專題”說明了研究性學習研究的內(nèi)容和范圍。
B、“進行研究”說明研究性學習的學習方式，意味著探索與創(chuàng)造。
C、研究的過程是學生運用已知、突破已知、創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)的過程。
D、“獲取知識、應用知識、解決問題”說明了研究性學習這門課程的目標，即研究性學習就是要讓學生在研究性學習的過程中掌握獲取知識的技能，并把學到的新知識應用到實踐中去，從而探索問題的解決方式。

5.多項選擇題關于檔案袋評價，正確的說法是：（）

A.設計檔案袋時要注意以下幾點：為什么收集材料.收集什么材料.怎樣收集材料.對材料的評價形式。
B.根據(jù)學習主題確定檔案袋內(nèi)容，包括收集什么.怎樣收集和如何評價的問題。
C.檔案袋的建立是教師對學生考核的一種手段，由教師針對學生建立，在建立及評價過程中，不能給學生看。
D.在設計檔案袋內(nèi)容時應考慮到不同學科的特點。