多項選擇題《平行四邊形的認識》一課中，教育技術在合作與交流的體現(xiàn)在（）。
A.學習交流
B.家長交流
C.教師之間的交流
D.技術人員的交流
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1.多項選擇題某校數(shù)學教研組進行研討：是否應該編寫教學設計。大家紛紛發(fā)表了對教學設計的看法，其中正確的是（）。
A.一位教師說：“教學設計無非是形式，在教學過程中的用途不是很大，怎么上課都在我腦子里呢l
B.有的教師認為教學設計是用科學系統(tǒng)的方法把教學過程的各個環(huán)節(jié)進行科學的計劃，有利于教學的實施。
C.有的教師認為教學設計是理論聯(lián)系實際的過程，有利于教師專業(yè)素質的發(fā)展
D.有的教師認為進行教學設計就能夠解決教學中的所有問題，因此應該精心設計。
2.多項選擇題三年級“口算乘法”適合的學習內容有（）。
A.整十數(shù)乘一位數(shù)
B.整+數(shù)加一位數(shù)及相應的減法
C.整十整百數(shù)的乘法
D.兩位數(shù)乘一位數(shù)
3.單項選擇題學習者分析是前期分析的一個重要環(huán)節(jié)，以下有關學習者分析的敘述中，闡述合理的是（）
A.學習者分析的目的在于了解學習者的學習準備情況及其學習風格
B.不同年齡階段的學習者具有相同的學習者一般特征
C.學習者分析對教學媒體的選擇沒有任何影響
D.分析學習者初始能力之后將學習起點確定為高端的水平
4.單項選擇題以下哪一項不是對學習者起點水平分析的主要了解內容：（）
A.知識
B.技術
C.態(tài)度
D.方法
5.單項選擇題電腦使用正常，但PowerPoint{寅示文稿拷貝到電腦時無法打開，那么最有可能的原因是（）
A.電腦受病毒感染
B.電腦里沒安裝office辦公軟件
C.原來的演示文稿所用的軟件版本太低了
D.電腦死機