A.闊時(shí)節(jié)
B.火把節(jié)
C.旭獨(dú)龍節(jié)
D.新米節(jié)
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A.篝火舞
B.耍火把
C.潑水
D.劃船
A.爵士
B.孔雀舞
C.踢踏舞
D.哈利舞
A.春秋
B.冬夏
C.早春,晚秋
D.晚春,早秋
A.珞巴族
B.俄羅斯族
C.怒族
D.納西族
A.廚房
B.客廳
C.火塘
最新試題
杜維明先生提出了哪個(gè)概念來形容數(shù)千萬華僑在跨國流動(dòng)中的文化表達(dá)?()
?面對(duì)中國這一多民族的社會(huì),我們應(yīng)該思考儒學(xué)在對(duì)漢族周邊少數(shù)民族社會(huì)影響,什么成為一個(gè)很好的切入點(diǎn)?()?
?信息文明采取的交流方式是()。
?Paine在研究加 拿大北部的原住民時(shí)提出了什么概念,意旨承認(rèn)原住民族作為市民的社會(huì)權(quán)利,第一世界國家的原住民族,雖然接受了社會(huì)保障,但緊接著導(dǎo)致了社會(huì)的政治的依存狀態(tài),這與原住民社會(huì)的弱勢(shì)化是聯(lián)系在一起的?()
?游牧文明采取的生產(chǎn)方式是()。
?費(fèi)孝通先生在《人不知而不慍——緬懷史祿國老師》解讀了史祿國老師的哪個(gè)概念?()
?N,Peterson 在1999年發(fā)表的“近代國家中狩獵采集民”一文中,把第一世界內(nèi)的原住民族社會(huì)秩序的再生產(chǎn)分為()。
?“文化有如意義之網(wǎng)”是哪位人類學(xué)家提出來的?()
?與同質(zhì)化、一體化甚至一元化相比,人類學(xué)更加強(qiáng)調(diào)的是()。
?民族之間形成的關(guān)系體,所有民族形成了互聯(lián)網(wǎng)似的互動(dòng)中,我們稱之為()。