問(wèn)答題傳播效果的“子彈論”出現(xiàn)在20世紀(jì)初至30年代末的原因主要有哪些?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問(wèn)答題社會(huì)科學(xué)的效果理論如何發(fā)揮其社會(huì)影響力?
2.問(wèn)答題傳播效果分哪些層面?
3.名詞解釋個(gè)人的“可說(shuō)服性”
4.名詞解釋“免疫”效果
5.名詞解釋“說(shuō)服性傳播”效果
最新試題
世界最早的公共廣播機(jī)構(gòu)是成立于1922年的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
圍繞一個(gè)新近發(fā)生的事件或人們關(guān)心的某方面的問(wèn)題,全面地、系統(tǒng)地、精確地報(bào)告其發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀,并力圖揭示其本質(zhì)或問(wèn)題的癥結(jié)的文體是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
選出下列不是受眾特點(diǎn)的選項(xiàng)()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1927年荷蘭是世界第一個(gè)開辦對(duì)外廣播的國(guó)家。
題型:判斷題
選出下列是新聞本質(zhì)的選項(xiàng)()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
沒(méi)有發(fā)現(xiàn)就沒(méi)有新聞,新聞發(fā)現(xiàn)是新聞采寫的前提。
題型:判斷題
從辦報(bào)方針看,新聞媒體的特性主要有()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
故事性結(jié)構(gòu)按照新聞事件發(fā)生、發(fā)展、高潮和結(jié)尾這一時(shí)間順序,來(lái)安排新聞事實(shí)材料。其優(yōu)勢(shì)在于通過(guò)層層深入的追問(wèn)、探究,引導(dǎo)受眾不斷地思考,達(dá)到釋疑解惑的效果。
題型:判斷題
中國(guó)當(dāng)代著名的黨報(bào)有:人民日?qǐng)?bào);解放報(bào);南方日?qǐng)?bào)。
題型:判斷題
根據(jù)新聞的時(shí)間性分類可將新聞劃分為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題