單項(xiàng)選擇題1974年，（）著眼于新傳播技術(shù)的發(fā)展，提出了他的“信息溝”理論。
A.P.J.蒂奇諾
B.A.M.松伯格
C.J.S.艾蒂瑪
D.N.卡茲曼
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1.單項(xiàng)選擇題在眾多的新聞框架實(shí)證研究中，（）對(duì)美國(guó)主流媒體在報(bào)道兩大類似的擊落飛機(jī)事件時(shí)所采用的不同新聞構(gòu)架的比較分析最有代表性。
A.R.M.恩特曼
B.D.桑德斯
C.E.戈夫曼
D.G.貝特林
2.單項(xiàng)選擇題社會(huì)學(xué)家（）在1974年出版的《框架分析》一書中明確為框架做出了一個(gè)定義。
A.J.布里安特
B.D.桑德斯
C.E.戈夫曼
D.G.貝特林
3.單項(xiàng)選擇題“框架”作為考察人的認(rèn)知與傳播行為的學(xué)術(shù)概念，最早見于為類學(xué)家（）于1955年發(fā)表的論文《一項(xiàng)關(guān)于玩耍和幻想的理論》中。
A.J.布里安特
B.D.桑德斯
C.E.戈夫曼
D.G.貝特森
4.單項(xiàng)選擇題格伯納主持的“培養(yǎng)分析”是在美國(guó)政府專門成立的（）委員會(huì)的支持和贊助下開始的。
A.暴力起因與防范
B.美國(guó)新聞自由
C.美國(guó)戰(zhàn)時(shí)宣傳
D.國(guó)家遠(yuǎn)程通信和信息管理
最新試題
故事性結(jié)構(gòu)按照新聞事件發(fā)生、發(fā)展、高潮和結(jié)尾這一時(shí)間順序，來安排新聞事實(shí)材料。其優(yōu)勢(shì)在于通過層層深入的追問、探究，引導(dǎo)受眾不斷地思考，達(dá)到釋疑解惑的效果。
題型：判斷題
工作通訊的寫作主要具有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下關(guān)于私營(yíng)媒體的基本特點(diǎn)表述不正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
選出下列不是新聞要素的選項(xiàng)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
記者依靠感官在新聞發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行采訪的活動(dòng)稱為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
選出下列不是受眾特點(diǎn)的選項(xiàng)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
選出下列是新聞本質(zhì)的選項(xiàng)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1958年5月1日，北京電視臺(tái)成立，后來改為中央電視臺(tái)。成為國(guó)家電臺(tái)。
題型：判斷題
沒有發(fā)現(xiàn)就沒有新聞，新聞發(fā)現(xiàn)是新聞采寫的前提。
題型：判斷題
圍繞一個(gè)新近發(fā)生的事件或人們關(guān)心的某方面的問題，全面地、系統(tǒng)地、精確地報(bào)告其發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀，并力圖揭示其本質(zhì)或問題的癥結(jié)的文體是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題