單項選擇題教學(xué)設(shè)計也稱教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計,以促進()為根本目的。
A.學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)
B.教育者的教育
C.教育理論的進步
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1.單項選擇題教學(xué)設(shè)計作為一門獨立的學(xué)科體系產(chǎn)生于20世紀()。
A.50年代末
B.60年代末
C.70年代末
2.單項選擇題史密斯—雷根模型是第()教學(xué)設(shè)計的代表性模型。
A.ID1
B.ID2
C.ID3
3.單項選擇題不是構(gòu)成教學(xué)設(shè)計的四大基本要素的是()。
A.學(xué)習(xí)者
B.教育者
C.目標
4.單項選擇題是根據(jù)差距所產(chǎn)生的情況分析學(xué)習(xí)需要的方法有()。
A.內(nèi)部參照需要分析法
B.社會參照需要分析法
C.學(xué)習(xí)者參照需要分析法
5.單項選擇題不屬于加涅將學(xué)習(xí)結(jié)果分類的是()。
A.言語信息
B.智力技能
C.學(xué)習(xí)技能
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安全策略的重要性體現(xiàn)在()。
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關(guān)于RIP路由協(xié)議,以下表述正確的是()。
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PCM的編碼過程包括()。
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關(guān)于遠程進程調(diào)用(RPC),下列說法正確的是()。
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