單項選擇題對于集體培訓,培訓組織管理者必須考慮三個因素:受訓生源、培訓的費用()
A、培訓策略
B、培訓人員
C、培訓費用
D、培訓的規(guī)模
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1.單項選擇題企業(yè)培訓的目標包括三個方面:善于處世、熟練技能和()
A、科學輔導
B、為人處世
C、增加知識
D、熟練專業(yè)
2.單項選擇題培訓計劃的編制要有一定的依據(jù),其主要依據(jù)包括企業(yè)培訓的需求和()
A、企業(yè)培訓的內(nèi)容
B、培訓的方法
C、企業(yè)培訓的目的
D、企業(yè)培訓的目標
3.單項選擇題考慮如何通過培訓來彌補缺口的分析方法,即通過發(fā)現(xiàn)缺口來確定培訓需求被稱為()
A、缺口分析
B、基于勝任力的培訓需求分析方法
C、關(guān)鍵事件法
D、任務(wù)和技能分析方法
4.單項選擇題與我們通常所說的整理記錄法相似,它可以用以考察工作過程和活動情況以發(fā)現(xiàn)潛在的培訓需求的是()
A、缺口分析
B、關(guān)鍵事件法
C、基于勝任力的培訓需求分析方法
D、任務(wù)和技能分析方法
5.單項選擇題針對具體的任務(wù)確定任務(wù)所需技能的一種分析方法是()
A、基于勝任力的培訓需求分析方法
B、任務(wù)和技能培訓方法
C、關(guān)鍵事件法
D、缺口分析
最新試題
在培訓課程設(shè)計中需考慮各個方面的要素,其中學習者要素內(nèi)容包含()。
題型:多項選擇題
運用三維培訓需求分析模型對培訓需求進行分析時,()的特征象限采用以自我培訓為主,著重較低層次的學習的培訓。
題型:單項選擇題
在培訓檔案管理制度中,與培訓相關(guān)的檔案內(nèi)容不包含()。
題型:單項選擇題
主要用于計算培訓為企業(yè)帶來的經(jīng)濟收益的培訓有效性評估方法是()。
題型:單項選擇題
在培訓項目規(guī)劃中包含了許多不同的內(nèi)容,比較容易被忽視的是()。
題型:單項選擇題
在柯氏評估模式中,反應(yīng)評估一般在培訓當場或培訓一結(jié)束就進行,一般采用()。
題型:多項選擇題
培訓范圍包含四個培訓層次,即()。
題型:多項選擇題
培訓大綱的內(nèi)容一般有()。
題型:多項選擇題
以下屬于培訓教學設(shè)計的內(nèi)容是()。
題型:多項選擇題
()是培訓項目計劃和培訓方案制訂與實施的導航燈。
題型:單項選擇題