A.校對范圍廣,查錯率高
B.校對速度快,功能多
C.開放性能好
D.既能校異同,又能校是非
E.有可能將錯誤之處認作正確,但不會將正確之處認作錯誤
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A.這是在通讀校樣時采用的方法
B.要通過對本書前后、左右的互證和比較來發(fā)現(xiàn)問題
C.須利用平時積累的知識,對疑點通過推理分析作出是非判斷
D.責任校對利用本校法查出訛誤后,應在校樣上及時改正
E.須將原稿放在校樣上方或左方,先看原稿,后看校樣,逐字逐句進行校對
A.二級標題占3行
B.三級標題占1行
C.三級標題占4行
D.四級標題占2行
E.四級標題不單獨占行
A.版心大小設計
B.書眉位置設計
C.版心在版面上位置的設計
D.頁碼位置的設計
E.版面字數(shù)的設計
A.印刷字規(guī)格
B.訂口
C.飄口
D.版面字數(shù)
E.勒口
A.參考文獻
B.封面文字
C.作者簡介
D.內(nèi)容提要
E.書名頁文字
最新試題
關(guān)于漢語拼音拼寫規(guī)則,說法錯誤的是()。
下列屬于中國古代職業(yè)抄書人稱謂的有()。
關(guān)于PDF 文檔格式的不足,說法錯誤的是()。
出版編輯學的研究對象是()。
出版社的經(jīng)營指標體系包括許多個子系統(tǒng)。其中“盈利能力”的評價指標有()。
出版社的經(jīng)營計劃主要有()等五種。
關(guān)于數(shù)字出版平臺,下列說法錯誤的是()。
關(guān)于提高編輯策劃能力的說法,正確的是()。
關(guān)于出版學的說法,正確的有()。
關(guān)于二維碼技術(shù),下列說法正確的有()。