A.概念分析
B.提出假設(shè)
C.提出變量
D.說明轉(zhuǎn)化理由
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A.橫剖調(diào)查
B.同期群調(diào)查
C.追蹤調(diào)查
D.趨勢調(diào)查
A.十年平均物價變動
B.今年高考成績分布
C.當(dāng)下汽車平均造價
D.近年大學(xué)質(zhì)量排名
A.刺激反應(yīng)
B.無反應(yīng)
C.可聽從
D.可詢問
A.標(biāo)準(zhǔn)化訪問
B.深訪
C.焦點訪談
D.電話訪問
A.簡單觀察
B.復(fù)雜觀察
C.參與觀察
D.實驗室觀察
最新試題
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度,可以讓他們對選中的答案進行排序,等級排序形式是一種()
在調(diào)查研究中,()是一條重要的倫理原則,它意味著參與調(diào)查的任何一位被訪者,在回答問題時都是自愿的,而且都已經(jīng)被告知自己參與的研究的性質(zhì)。
焦點小組討論的時間最好安排得比較充裕,時間長度可在()之間。
在定義總體時,首先要(),即要搞清楚調(diào)查研究所關(guān)注的是個人、家庭戶、集體戶,還是其他類型的居住單位。
寄送通知信的一個()是可以過濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者,以免訪問員徒勞往返。
由于我國尚未建立起完備的門牌地址系統(tǒng),因此地圖法更加實用,即可以直接從()抽取居民戶。
在評估訪問員時,成功完成訪問的比例是一項重要的指標(biāo),通常被稱為()
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學(xué)研究提出的,主要用來測量人們對()、()或()的感覺。
簡述按戶籍資料進行區(qū)域抽樣的步驟。
首先使用問卷對心理現(xiàn)象進行精確測量的是(),其問卷的內(nèi)容涉及許多被假定與智慧、天賦有關(guān)的環(huán)境因素。