A、生涯規(guī)劃就是為了避免生涯后悔
B、后悔是無法避免的，因為時間會改變一切
C、再好的選擇，未來都有可能是后悔的
D、生涯規(guī)劃的目的就是為了減少生活后悔
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A、環(huán)境條件隨時時間推移會變化
B、人總是在競爭中的
C、人的能力有限，有時需要等待時機(jī)
D、人與環(huán)境互動有相互改造性
A、環(huán)境是個人的資源庫
B、個人適應(yīng)環(huán)境、改造環(huán)境以發(fā)展
C、個人擁有環(huán)境的決定權(quán)
D、環(huán)境決定人的發(fā)展
A、相互支持
B、彼此爭奪資源
C、經(jīng)常是矛盾沖突的
D、同步推進(jìn)的
A、有主觀投入性，并能樂在其中
B、每個角色上都得到認(rèn)可
C、有角色意識，在角色中忘我
D、每個角色上都取得成績
A.父母
B.公民
C.工作者
D.退休者
最新試題
一個人“能夠干什么”指的是（）
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進(jìn)行的測試，也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
簡歷就是用來填寫個人信息，不必太過花心思去做。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
以下屬于多元智能理論的是（）
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的（）社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。