單項(xiàng)選擇題教師講授的過(guò)程中停下來(lái)開(kāi)始提問(wèn),這是一種()
A.單向溝通
B.交叉溝通
C.上行溝通
D.雙向溝通
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1.單項(xiàng)選擇題溝通具有協(xié)調(diào)整合性的功能和()
A.整合性功能
B.協(xié)調(diào)性功能
C.心理保健性的功能
D.交流性功能
2.單項(xiàng)選擇題歐洲社會(huì)心理學(xué)的三駕馬車(chē)是社會(huì)表征、社會(huì)認(rèn)同和()。
A.行為分析
B.社會(huì)認(rèn)知
C.話語(yǔ)分析
D.認(rèn)知分析
3.單項(xiàng)選擇題信息的呈現(xiàn)順序?qū)贤ǎǎ?/a>
A.沒(méi)有影響
B.不知道
C.會(huì)產(chǎn)生一定影響
D.起決定作用
4.單項(xiàng)選擇題()是人際溝通中的關(guān)鍵因素。
A.環(huán)境
B.發(fā)送者和接受者
C.信息
D.信息渠道
5.單項(xiàng)選擇題人際吸引的最強(qiáng)烈形式是()
A.愛(ài)
B.喜歡
C.崇拜
D.仰慕
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以下哪些是社會(huì)心理的現(xiàn)代變動(dòng)的主要表現(xiàn)()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛(ài)情發(fā)展的第三階段()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從個(gè)體視角來(lái)看,個(gè)體與其他社會(huì)成員互動(dòng),成為合格社會(huì)成員的過(guò)程,稱(chēng)之為()
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個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱(chēng)為()
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社會(huì)心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個(gè)方面()
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社會(huì)化的發(fā)展階段中的初級(jí)社會(huì)化包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
從態(tài)度的成分角度劃分,態(tài)度可以分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪幾個(gè)方面屬于群體特征()
題型:多項(xiàng)選擇題