單項(xiàng)選擇題上班的時(shí)候做自己的工作,突然間領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察,平時(shí)做的挺好的工作這時(shí)候也做不好了。這是出現(xiàn)了()
A.社會(huì)促進(jìn)
B.社會(huì)抑制
C.社會(huì)惰化
D.強(qiáng)勢(shì)反應(yīng)強(qiáng)化
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1.單項(xiàng)選擇題《烏合之眾:大眾心理研究》是()的作品
A.勒龐
B.可特雷維
C.查容克
D.謝里夫
2.單項(xiàng)選擇題他人在場(chǎng)會(huì)對(duì)個(gè)體的行為產(chǎn)生社會(huì)促進(jìn)、社會(huì)抑制、優(yōu)勢(shì)反應(yīng)強(qiáng)化和()的影響。
A.劣勢(shì)反應(yīng)強(qiáng)化
B.劣勢(shì)反應(yīng)弱化
C.社會(huì)惰化
D.社會(huì)勤奮化
3.單項(xiàng)選擇題查容克認(rèn)為他人在場(chǎng)對(duì)熟練的工作會(huì)產(chǎn)生()對(duì)不熟練的工作會(huì)產(chǎn)生()
A.抑制、促進(jìn)
B.促進(jìn)、抑制
C.促進(jìn)、無(wú)關(guān)
D.無(wú)關(guān)、促進(jìn)
4.單項(xiàng)選擇題1985年的五一九事件反映的是()影響
A.觀眾效應(yīng)
B.集群行為
C.社會(huì)惰化
D.去個(gè)性化
5.單項(xiàng)選擇題某個(gè)實(shí)驗(yàn)將人分成三組,一組是自己?jiǎn)为?dú)學(xué)習(xí)、第二組是和具有親密關(guān)系的人一起學(xué)習(xí)、第三組是和兩個(gè)被蒙住眼睛的人一起學(xué)習(xí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)第()組學(xué)習(xí)效率最高
A.一
B.二
C.三
D.不知道
最新試題
下列哪些是社會(huì)惰化的別稱()
題型:多項(xiàng)選擇題
瑪格麗特·米德將整個(gè)人類文化劃分為()3種基本類型。
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從個(gè)體視角來(lái)看,個(gè)體與其他社會(huì)成員互動(dòng),成為合格社會(huì)成員的過(guò)程,稱之為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)概括程度,自尊可以分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
從態(tài)度的成分角度劃分,態(tài)度可以分為()
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以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛(ài)情發(fā)展的第三階段()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體規(guī)范具有哪三個(gè)方面的功能()
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態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些()
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以下哪些效應(yīng)與順從有關(guān)()
題型:多項(xiàng)選擇題