單項選擇題在動作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)（）球。
A.拋
B.運
C.拍
D.自拋自接
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題教師可根據（）和幼兒的個體差異，適當減少活動的時間。
A.氣溫的變化
B.天氣的變化
C.季節(jié)的變化
D.活動的變化
2.單項選擇題幼兒發(fā)脾氣時不硬性壓制，等其（）后告訴他什么行為是可以接受的。
A.發(fā)泄
B.忘記
C.平靜
D.控制
3.單項選擇題成人和幼兒一起談論自己高興或生氣的事，應鼓勵幼兒與人（）自己的情緒。
A.分享
B.表達
C.感受
D.溝通
4.單項選擇題教師應幫助幼兒學會恰當（）情緒。
A.表現和控制
B.表達和調控
C.發(fā)泄和控制
D.表達和宣泄
5.單項選擇題桌子的高度以寫畫時身體能坐直，（）為宜。
A.不駝背、不聳肩
B.不前傾、不聳肩
C.腿放平、肩放松
D.身坐正、肩放松
最新試題
教師應幫助幼兒學會恰當（）情緒。
題型：單項選擇題
桌子的高度以寫畫時身體能坐直，（）為宜。
題型：單項選擇題
教師應提供畫筆、剪刀、紙張、泥團等工具和材料，或充分利用（）讓幼兒進行畫、剪、折、粘美工活動。
題型：單項選擇題
幼兒階段是兒童形成（）的重要階段。
題型：單項選擇題
幼兒發(fā)脾氣時不硬性壓制，等其（）后告訴他什么行為是可以接受的。
題型：單項選擇題
老師應指導幼兒學習和掌握生活（）的基本方法，如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。
題型：單項選擇題
（）幼兒能主動飲用白開水，不貪喝飲料。
題型：單項選擇題
在語言領域教育目標中，成人需結合情境提醒幼兒一些必要的（）
題型：單項選擇題
5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學作品的（）
題型：單項選擇題
3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。
題型：單項選擇題