A.其數(shù)目不可超過(guò)2個(gè)
B.凡有可能性的都要列出
C.即可屬于護(hù)理范疇,又可屬于醫(yī)護(hù)合作范疇
D.涉及的問(wèn)題能通過(guò)護(hù)理得以解決
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你可能感興趣的試題
A.患者患病后的感受
B.患者對(duì)健康的認(rèn)識(shí)與需求
C.患者對(duì)治療與護(hù)理的期望
D.體格檢查、實(shí)驗(yàn)室或其他輔助檢查的結(jié)果
A.收集資料
B.分析綜合資料
C.形成假設(shè)
D.驗(yàn)證并修訂護(hù)理診斷
A.現(xiàn)存的護(hù)理診斷
B.有危險(xiǎn)的護(hù)理診斷
C.健康的護(hù)理診斷
D.醫(yī)護(hù)使用性問(wèn)題
A.現(xiàn)存的護(hù)理診斷
B.有危險(xiǎn)的護(hù)理診斷
C.健康的護(hù)理診斷
D.醫(yī)護(hù)使用性問(wèn)題
A.用于確定一個(gè)具體的疾病
B.用于確定一個(gè)具體的病理狀態(tài)
C.用于判斷一個(gè)體對(duì)健康問(wèn)題的反應(yīng)
D.側(cè)重于對(duì)疾病的本質(zhì)作出判斷
最新試題
除極后的心肌細(xì)胞,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷是()
引起肌顫波的因素有()
健康評(píng)估作為護(hù)理學(xué)專業(yè)一門(mén)橋梁課程的作用是()。
輸卵管妊娠最主要的聲像圖征象為()
出院病人的教育包括()
我國(guó)何時(shí)將健康評(píng)估課程納入高等護(hù)理教育課程體系()。
世界上首次提出護(hù)理程序的是哪一年()。
心前區(qū)導(dǎo)聯(lián)線末端接電極處的V1-V6的顏色標(biāo)識(shí)是()
連接上肢導(dǎo)聯(lián)電極位置放于兩手腕曲側(cè)腕關(guān)節(jié)上方位置()。
危險(xiǎn)性護(hù)理診斷的構(gòu)成包括哪幾個(gè)因素?()