A.形式為藝術(shù)的根本
B.形式表達(dá)思想
C.形式從屬于內(nèi)容
D.形式是思想的結(jié)果
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A.藝術(shù)為道之本
B.藝術(shù)為道之文
C.藝術(shù)為道之根
D.藝術(shù)為道之心
A.妙格、逸格、能格、神格
B.神格、能格、逸格、妙格
C.能格、妙格、神格、逸格
D.逸格、神格、妙格、能格
A.藝術(shù)表現(xiàn)主觀理想
B.藝術(shù)表達(dá)個體情感
C.藝術(shù)呈現(xiàn)客觀精神
D.藝術(shù)傳達(dá)主體想象
A.克萊夫·貝爾
B.漢斯-格奧爾格·伽德默爾
C.恩斯特·貢布里希
D.阿瑟·丹托
A.經(jīng)濟(jì)的頭腦
B.技術(shù)的眼光
C.文化的頭腦
D.美學(xué)的眼光
最新試題
美育的根本目的就是使人去追求人性的完滿,也就是學(xué)會體驗人生,使自己感受到一個有意味的、有情趣的人生,對人生產(chǎn)生無限的愛戀、無限的喜悅。從而使自己的精神境界得到升華。
創(chuàng)造出“漆書”的是清代書法家()
“四寧四毋”是哪位書法家提出的?()
根據(jù)課堂講授,藝術(shù)體制問題關(guān)注的焦點在于()
“美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養(yǎng),還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,激勵人的精神,溫潤人的心靈。美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進(jìn)?!边@一關(guān)于美育的定義出自于()
下列關(guān)于徐冰《蜻蜓之眼》的描述中,錯誤的一項是()
美育和藝術(shù)教育的關(guān)系是()
以下關(guān)于席勒的“游戲“和游戲沖動”正確的理解是()
美育要更好地發(fā)揮德育的作用,應(yīng)當(dāng)著重考慮美育的()功能。
“結(jié)字因時相傳,用筆千古不易”是哪位書法家的觀點?()