多項(xiàng)選擇題設(shè)計(jì)的復(fù)雜性體現(xiàn)在以下哪些方面（）
A.人機(jī)關(guān)系
B.文化人類學(xué)
C.市場(chǎng)問(wèn)題
D.對(duì)功能的理解
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1.多項(xiàng)選擇題下面哪個(gè)是包豪斯的校長(zhǎng)（）
A.邁耶
B.格羅皮厄斯
C.伊頓
D.密斯•凡德羅
2.多項(xiàng)選擇題以下那種非物質(zhì)文化是構(gòu)成鄉(xiāng)村文化景觀的重要部分（）
A.農(nóng)耕
B.地方語(yǔ)言
C.少數(shù)民族文字
D.服飾
E.器物
3.多項(xiàng)選擇題從以下樓閣中選出屬于中國(guó)古代著名的三大樓閣（）。
A.北京天安門(mén)城樓
B.湖北武昌黃鶴樓
C.江西南昌滕王閣
D.山西平遙古城門(mén)樓
E.湖南岳陽(yáng)岳陽(yáng)樓
4.多項(xiàng)選擇題下列動(dòng)物中的那幾種常在古連筑裝飾中出現(xiàn)并具有象征意義（）
A.豬
B.蝙蝠
C.蜜蜂
D.鹿
E.猴
5.多項(xiàng)選擇題中國(guó)與西方古代建筑相比，在屋頂?shù)脑煨蜕嫌心切┦侵袊?guó)古建筑所特有的（）
A.坡形屋頂
B.屋頂特大
C.屋面呈曲面形
D.屋檐四角向上起翹
E.有圓拱形屋頂
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下面不屬于乾隆皇帝“三希堂”三希之一的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
創(chuàng)造出“漆書(shū)”的是清代書(shū)法家（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“美育”概念出現(xiàn)在先，“美學(xué)”概念出現(xiàn)在后。
題型：判斷題
君士坦丁凱旋門(mén)的建造方式是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“四寧四毋”是哪位書(shū)法家提出的？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“美育是審美教育，也是情操教育和心靈教育，不僅能提升人的審美素養(yǎng)，還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟，激勵(lì)人的精神，溫潤(rùn)人的心靈。美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進(jìn)?！敝该髁嗣烙彩堑赖陆逃?/p>
題型：判斷題
《審美教育書(shū)簡(jiǎn)》認(rèn)為美育的目的就是要讓人們從游戲沖動(dòng)的強(qiáng)迫擺脫出來(lái)。
題型：判斷題
美育有助于提高學(xué)生的智力水平，這是確定無(wú)疑的。
題型：判斷題
戲劇教育是藝術(shù)教育。
題型：判斷題
下列哪些屬于學(xué)校美育的具體內(nèi)容？（）
題型：多項(xiàng)選擇題