單項選擇題舒伯特屬于()樂派。
A.巴羅克時期
B.古典樂派
C.民族樂派
D.浪漫樂派
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1.單項選擇題《驚愕交響樂》第二樂章是()。
A.回旋曲式
B.奏鳴曲式
C.變奏曲式
D.復(fù)三段曲式
2.單項選擇題舒曼是()的音樂家。
A.意大利
B.奧地利
C.德國
D.法國
3.單項選擇題古箏是()樂器。
A.打弦樂器
B.拉弦樂器
C.彈撥樂器
D.打擊樂器
4.單項選擇題《夢幻曲》是()創(chuàng)作的。
A.莫扎特
B.貝多芬
C.舒曼
D.舒伯特
5.單項選擇題貝多芬之所以是偉大的音樂家是因為他()。
A.崇尚真理反對封建專制追求自由解放
B.高超的作曲技巧偉大的民族性反對封建專制
C.熱愛自然追求個性自由反對資本主義專制
D.強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感反對資本主義專制的使命感憂國憂民的責(zé)任感
最新試題
義務(wù)教育課程方案的()描述了課程的教學(xué)要求和評價標(biāo)準(zhǔn)。
題型:單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學(xué)生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
題型:單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學(xué)業(yè)要求?()
題型:單項選擇題
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識樂譜中的常見符號,在實踐中能正確表現(xiàn)和運用?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容?()
題型:單項選擇題
創(chuàng)新評價方式方法,要推動考試評價和()的深度融合。
題型:單項選擇題
在藝術(shù)教學(xué)過程中,()不是營造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。
題型:單項選擇題
6年級學(xué)業(yè)要求能對自己或他人的演唱做()。
題型:單項選擇題
3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。
題型:單項選擇題
藝術(shù)課程教學(xué)評價基本原則重視()評價。
題型:單項選擇題
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求,正確的是()。
題型:單項選擇題