A.班杜拉
B.維果斯基
C.魯利亞
D.列昂節(jié)夫
E.皮亞杰
你可能感興趣的試題
A.最近發(fā)展區(qū)
B.教學應當走在發(fā)展的前面
C.學習的最佳期限
D.關(guān)于智力形成的“內(nèi)化”學說
E.觀察學習
A.心理的發(fā)展是指人的心理在環(huán)境教育影響下由低級心理功能逐漸向高級心理功能轉(zhuǎn)化的過程
B.“心理活動的抽象概括功能”是心理功能發(fā)展的第二個層次
C.“心理活動的個性化”是心理功能發(fā)展的第一個層次
D.心理功能由低級向高級發(fā)展的原因之一是發(fā)展受社會規(guī)律的制約
E.心理功能由低級向高級發(fā)展的原因之一是高級的心理功能是不斷內(nèi)化的結(jié)果
A.班杜拉
B.維果斯基
C.魯利亞
D.列昂節(jié)夫
E.皮亞杰
A.社會學習
B.社會化
C.觀察學習
D.自主學習
E.規(guī)范學習
A.直接強化
B.部分強化
C.替代強化
D.自我強化
E.泛化
最新試題
對成人的首次心理咨詢訪談,如果有許多記錄需要閱讀,需要注意什么?
請列出精神狀態(tài)檢查必須涉及的領(lǐng)域。
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質(zhì)是()。
溝通發(fā)生時的情境,指的是()。
在首次家庭訪談中,錯誤的做法是哪一項?()
個體的某種行為得到獎賞,他就會重復這種行為,指的是()。
以下哪個問題在心理咨詢訪談中是不合理的?()
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