A.嬰兒的學(xué)習(xí)可分為習(xí)慣化、經(jīng)典/工具條件反射、語言的掌握、概念的學(xué)習(xí)三個層次
B.嬰兒從一生下來就有學(xué)習(xí)能力
C.4個月以后的嬰兒再認(rèn)能力加強(qiáng),社會性認(rèn)知和社會性學(xué)習(xí)進(jìn)步
D.10~12個月的嬰兒已能進(jìn)行基本的數(shù)的概念學(xué)習(xí)
E.10~12個月的嬰兒已能進(jìn)行高級的、對現(xiàn)實(shí)事物的分類