A.習(xí)得行為保持時間較短
B.引起反應(yīng)的速度較慢
C.習(xí)得行為保持時間較長,但引起反應(yīng)的速度較慢
D.習(xí)得行為保持時間較短,但引起反應(yīng)的速度較快
E.習(xí)得行為保持時間較長,引起反應(yīng)的速度較快
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A.觀察學(xué)習(xí)
B.強(qiáng)化
C.替代性強(qiáng)化
D.消退
E.自我強(qiáng)化
A.維持強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)不變
B.突然提高強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)
C.逐漸提高強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)
D.逐漸降低強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)
E.突然降低強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)
A.斯金納
B.華生
C.班杜拉
D.多拉德
E.米勒
A.弗洛伊德
B.羅杰斯
C.斯金納
D.凱利
E.卡特爾
A.追求卓越是人格發(fā)展的首要動力
B.情境對行為的決定作用
C.環(huán)境與人格的交互作用決定了人的行為
D.特質(zhì)是人格結(jié)構(gòu)的基本單位
E.人格的差異源于認(rèn)知結(jié)構(gòu)的差異
最新試題
對于基本心智能力中定向能力的評估有哪三個定向?()
在與兒童進(jìn)行首次訪談之前,應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?
對來訪者進(jìn)行潛在暴力行為評估時要注意哪兩大原則?
為什么精神病學(xué)的描述性診斷(DSM系統(tǒng))中基于人格特質(zhì)的診斷分類體系能得到保留?
以下哪個問題在心理咨詢訪談中是不合理的?()
在首次家庭訪談中,錯誤的做法是哪一項?()
溝通者傳達(dá)給他人的觀念和情感,指的是()。
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質(zhì)是()。
兒童被忽視的五種形式是什么?
使溝通成為一個雙向的相互過程,指的是()。