A.格林斯潘
B.孟昭蘭
C.格維茨
D.托馬斯
E.布雷澤爾頓
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最新試題
我們?cè)谶M(jìn)行心理治療時(shí)難免與精神狀況不穩(wěn)定或者有暴力歷史的人來(lái)往,那么我們?cè)跍?zhǔn)備與進(jìn)行治療時(shí)應(yīng)該怎么做?()
治療師應(yīng)該從哪些方面評(píng)估與記錄來(lái)訪者的情感?()
在來(lái)訪者對(duì)咨詢員的資質(zhì)產(chǎn)生質(zhì)疑的情況下,最好避免怎么做?怎么做比較好?
心理咨詢提及的“門把手綜合癥”代表著什么?
使溝通成為一個(gè)雙向的相互過(guò)程,指的是()。
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兒童被忽視的五種形式是什么?
“任由咨訪關(guān)系自然發(fā)展,便會(huì)衍生出信任,潛在的意義在這種氛圍中終將顯露端倪?!边@句話放在心理咨詢中該如何理解?
為什么精神病學(xué)的描述性診斷(DSM系統(tǒng))中基于人格特質(zhì)的診斷分類體系能得到保留?
由于各種原因使個(gè)體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。