A.成就動(dòng)機(jī)
B.社會(huì)贊許性動(dòng)機(jī)
C.親和動(dòng)機(jī)
D.挫折反應(yīng)
E.心理防御機(jī)制
你可能感興趣的試題
A.成就動(dòng)機(jī)
B.社會(huì)贊許性動(dòng)機(jī)
C.親和動(dòng)機(jī)
D.挫折反應(yīng)
E.心理防御機(jī)制
A.成就動(dòng)機(jī)
B.社會(huì)贊許性動(dòng)機(jī)
C.親和動(dòng)機(jī)
D.挫折反應(yīng)
E.心理防御機(jī)制
A.安全需要
B.生理需要
C.社交需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
E.尊重需要
A.安全需要
B.生理需要
C.社交需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
E.尊重需要
A.安全需要
B.生理需要
C.社交需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
E.尊重需要
最新試題
兒童被忽視的五種形式是什么?
某種行為的結(jié)果對(duì)個(gè)體越有價(jià)值,他重復(fù)這種行為的可能性越高,指的是()。
為什么精神病學(xué)的描述性診斷(DSM系統(tǒng))中基于人格特質(zhì)的診斷分類體系能得到保留?
個(gè)體的某種行為得到獎(jiǎng)賞,他就會(huì)重復(fù)這種行為,指的是()。
伴侶一起來(lái)接受伴侶治療都是為了繼續(xù)保持他們的關(guān)系嗎?()
心理治療和藥物治療的關(guān)系是什么?
首次訪談的注意事項(xiàng)?()
請(qǐng)列出精神狀態(tài)檢查必須涉及的領(lǐng)域。
為什么在與兒童進(jìn)行訪談時(shí)要詢問(wèn)孩子自己怎么看待當(dāng)前的問(wèn)題?
治療師應(yīng)該從哪些方面評(píng)估與記錄來(lái)訪者的情感?()