A.相同的項目,在不同的團體中的難度和區(qū)分度不同 B.較難的項目對高水平的被試區(qū)分度高 C.較容易的項目對低水平的被試區(qū)分度高 D.中等難度的項目對中等水平的被試區(qū)分度高 E.以上說法都正確
A.難度與區(qū)分度無關(guān) B.難度系數(shù)越接近0,項目區(qū)分度越大 C.難度系數(shù)越接近0.5,項目區(qū)分度越大 D.難度系數(shù)越接近1,項目區(qū)分度越大 E.以上說法都不對
A.測驗項目分析就是計算項目的難度和區(qū)分度 B.難度越高越好 C.區(qū)分度越高越好 D.難度和區(qū)分度無關(guān) E.以上都對