A、明確目標(biāo)和結(jié)果
B、鼓勵(lì)下屬
C、對總體目標(biāo)形成共同責(zé)任感
D、監(jiān)督工作進(jìn)程
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A、委派者
B、被分配者
C、項(xiàng)目組織
D、經(jīng)理
A、固定時(shí)間處理郵件
B、公私信件分開
C、用系統(tǒng)的方法處理郵件
D、時(shí)間充裕時(shí)再看
A、跳出現(xiàn)在的位置
B、分解工作
C、詢問領(lǐng)導(dǎo)
D、交給別人做
A、指導(dǎo)下屬提高她的技能
B、和一個(gè)重要客戶吃飯,很可能因此而得到一份新訂單
C、為下屬和團(tuán)隊(duì)制定出一個(gè)更有效率的工作計(jì)劃
D、通過電話與四五個(gè)潛在的客戶溝通
A、帶上足夠多的文件,把在候機(jī)廳和出租車上的時(shí)間充分利用起來
B、為參加一個(gè)會議,在抵達(dá)前作好一切準(zhǔn)備
C、旅途可以得到不被打擾的時(shí)間
D、盡可能利用旅行的時(shí)間
最新試題
以下哪種方法有利于解決下屬阻力?()
目標(biāo)計(jì)劃是時(shí)間管理的()。
下列哪些因素會影響時(shí)間管理?()
下列哪些選項(xiàng)是中層經(jīng)理在工作追蹤中容易出現(xiàn)的問題?()
為化解下屬阻力,管理者應(yīng)當(dāng)將目標(biāo)和()統(tǒng)一起來。
判斷事情的輕重標(biāo)準(zhǔn)是()。
我們用()來幫助我們設(shè)定事情的優(yōu)先級別。
督促檢查應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在目標(biāo)管理的()位置。
如何使員工對目標(biāo)形成責(zé)任?()
目標(biāo)對話時(shí)應(yīng)當(dāng)努力尋求雙方目標(biāo)的()。