A.患者的性病
B.患者的隱私
C.患者的肖像
D.患者的自殺念頭
E.患者的家庭史
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A.患者的危重病情
B.其他病人的醫(yī)療差錯(cuò)事故
C.患者的醫(yī)療賬目
D.醫(yī)務(wù)人員的隱私和家庭住址
E.患者的不良預(yù)后
A.患者及其家屬的隱私
B.患者的病歷資料
C.患者不愿被他人知曉的秘密
D.患者的不良診斷和預(yù)后
E.醫(yī)務(wù)人員的身份與職稱
A.在各個(gè)醫(yī)療環(huán)節(jié)謹(jǐn)言慎行
B.嚴(yán)格、自覺(jué)遵守操作規(guī)程
C.嚴(yán)格、自覺(jué)遵守規(guī)章制度
D.不斷提高業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平
E.一旦發(fā)生醫(yī)療事故,要審慎地給病人解釋
A.有利于提高醫(yī)療質(zhì)量
B.有利于防止差錯(cuò)事故
C.有利于醫(yī)務(wù)人員的知識(shí)更新,技術(shù)水平的提高
D.有利于應(yīng)付醫(yī)療差錯(cuò)事故
E.有利于提高醫(yī)德境界
A.對(duì)醫(yī)務(wù)人員行為的選擇作用
B.對(duì)醫(yī)務(wù)人員行為的監(jiān)督作用
C.對(duì)醫(yī)務(wù)人員的符合道德行為的激勵(lì)作用
D.對(duì)醫(yī)務(wù)人員的不符合道德行為的自責(zé)作用
E.社會(huì)和他人對(duì)醫(yī)務(wù)人員的行為的輿論評(píng)價(jià)作用
最新試題
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是醫(yī)學(xué)與倫理學(xué)相互交叉的邊緣學(xué)科。
將日文《看護(hù)學(xué)教程》譯成中文的是()
在特定的情況下,醫(yī)師為了對(duì)患者盡責(zé),可以限制患者的自主。醫(yī)師的這項(xiàng)倫理權(quán)利,被稱為()
相比于古代醫(yī)學(xué)倫理,近代醫(yī)學(xué)倫理開始注重醫(yī)醫(yī)關(guān)系、強(qiáng)調(diào)行業(yè)自律。
某醫(yī)學(xué)院收治了三例在院外接受過(guò)試驗(yàn)性肝穿刺引起急性腹膜炎的患者。術(shù)中醫(yī)生在抽出膿液5~10ml后,即拔出穿刺針,術(shù)后未作常規(guī)處理,2小時(shí)后呈急腹癥癥狀。收治后2例治愈,一例死亡。對(duì)試驗(yàn)性肝穿刺的下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
曾提出“六不治”行醫(yī)準(zhǔn)則的中國(guó)古代名醫(yī)是()
人們對(duì)于“醫(yī)學(xué)”的不同描述有()
醫(yī)學(xué)技術(shù)愈是進(jìn)步,愈需要倫理和道義上的支持,它的人文價(jià)值愈是明顯。
近來(lái),生態(tài)倫理學(xué)興起使自然道德重新引起人們的重視。
“天覆地載,萬(wàn)物悉備,莫貴于人。”該段話出自哪里?()