單項(xiàng)選擇題“條條大道通羅馬”說明了在古羅馬時(shí)代,實(shí)用技術(shù)方面取得了巨大的成就。特別是在公共事業(yè)上發(fā)達(dá)的()

A.園林建筑
B.公路和水陸
C.浴室和廣場(chǎng)
D.教堂


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2.單項(xiàng)選擇題人類學(xué)家將現(xiàn)代人種分為三類,我們中國人是黃種人屬于()

A.歐羅巴種
B.尼格羅種
C.蒙古利亞種
D.印地安那

3.單項(xiàng)選擇題恩格斯指出:“勞動(dòng)創(chuàng)造了人”。人和猿的本質(zhì)區(qū)別就是()

A.能否制造工具
B.手腳分工
C.使用火的能力
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展

4.單項(xiàng)選擇題自然科學(xué)中的浮力定律是由哪一位偉大的科學(xué)家發(fā)明的()

A.阿基米德
B.亞里士多德
C.哥白尼
D.牛頓

5.單項(xiàng)選擇題火使人類走向光明,原始的人工取火有()

A.雷電
B.太陽光
C.擊石取火
D.氣功發(fā)火

最新試題

為什么我國現(xiàn)代化必須是可持續(xù)發(fā)展之路?

題型:?jiǎn)柎痤}

科學(xué)與技術(shù)有怎樣的關(guān)系?

題型:?jiǎn)柎痤}

吳國盛在《科學(xué)的歷程》中寫道“有人說17世紀(jì)的牛頓把‘造物主’從無生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去了.19世紀(jì)的達(dá)爾文又把‘造物主從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去了?!辈牧蠌?qiáng)調(diào)牛頓和達(dá)爾文理論的共同點(diǎn)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)現(xiàn)有的考古發(fā)現(xiàn),中國在()已有用隕鐵鑄造成的鐵刃,到公元前5世紀(jì)已能進(jìn)行生鐵鑄造,使用了柔化退火制造可鍛鑄鐵,并有了()技術(shù),還出現(xiàn)了世界上最早的煉鋼術(shù)和淬火技術(shù)。

題型:填空題

19世紀(jì)自然科學(xué)的發(fā)展,特別是()、細(xì)胞學(xué)說、()等的科學(xué)發(fā)現(xiàn),為人們提供了一個(gè)新的自然圖景,形成了辯證唯物主義的自然觀。

題型:填空題

最早建立的科學(xué)社團(tuán)有佛羅倫薩的(),英國的皇家學(xué)會(huì),法國的(),德國的自然研究學(xué)會(huì)、實(shí)驗(yàn)研究學(xué)會(huì)、柏林學(xué)院。

題型:填空題

伽利略認(rèn)為,在討論自然界的現(xiàn)象時(shí)不應(yīng)當(dāng)從(圣經(jīng))的權(quán)威地位出發(fā),而應(yīng)當(dāng)從明智有理性的實(shí)驗(yàn)和必要的演示開始。因?yàn)?,無論是(圣經(jīng)),還是自然界都同樣出自神旨。這反映出伽利略()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為什么說科學(xué)技術(shù)是一種社會(huì)力量?如何理解“科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍”這句話的含義?

題型:?jiǎn)柎痤}

1857 年,斯賓塞出版《進(jìn)步:其規(guī)律及原因》一書,他寫道:“無論是在社會(huì)的發(fā)展中還是在政治、制造業(yè)、商業(yè)、語言、文學(xué)、科學(xué)及藝術(shù)的發(fā)展中,這種由簡(jiǎn)單經(jīng)過連續(xù)的變異而進(jìn)人復(fù)雜的同樣的進(jìn)化始終保持著?!庇纱丝闯?作者認(rèn)為 ()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“啟蒙思想家們?cè)谂nD革命的啟發(fā)、激勵(lì)下所進(jìn)行的種種思考,在歷史上曾起過非常積極的作用。”“牛頓革命”之所以能給啟蒙思想家們帶來啟發(fā)是因?yàn)椋ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題