單項(xiàng)選擇題某患者認(rèn)為周圍人的言行、平凡的舉動(dòng)不僅與自己有關(guān),且賦有特殊的意義,如聽到鄰居常唱《紅梅贊》,就認(rèn)為是在用死亡威脅他等。該患者最有可能的幻想類型是()。

A.特殊意義妄想
B.釋義性妄想
C.形象性妄想
D.內(nèi)心被揭露感
E.關(guān)系妄想


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1.單項(xiàng)選擇題某患者聲稱自己力大無窮超項(xiàng)羽,才貌出眾賽西施。那該癥狀最有可能是()。

A.特殊意義妄想
B.釋義性妄想
C.形象性妄想
D.內(nèi)心被揭露感
E.關(guān)系妄想

2.單項(xiàng)選擇題通過研究測驗(yàn)內(nèi)部結(jié)構(gòu),如測驗(yàn)內(nèi)容以及題目間的關(guān)系等來分析測驗(yàn)的構(gòu)想效度的方法是()。

A.專家判定法
B.經(jīng)驗(yàn)法
C.測驗(yàn)內(nèi)法
D.效標(biāo)關(guān)聯(lián)法
E.功利率法

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)經(jīng)驗(yàn)知道不同被試團(tuán)體在測驗(yàn)得分和對(duì)每道題反應(yīng)存在的差異來判斷內(nèi)容效度的方法是()。

A.專家判定法
B.經(jīng)驗(yàn)法
C.測驗(yàn)內(nèi)法
D.效標(biāo)關(guān)聯(lián)法
E.功利率法

4.單項(xiàng)選擇題對(duì)使用測驗(yàn)所花費(fèi)的費(fèi)用與得到的利益進(jìn)行比較的方法是()。

A.專家判定法
B.經(jīng)驗(yàn)法
C.測驗(yàn)內(nèi)法
D.效標(biāo)關(guān)聯(lián)法
E.功利率法

5.單項(xiàng)選擇題表示個(gè)體在常模團(tuán)體中的相對(duì)位置,其值越大則表示越靠前,那么此分?jǐn)?shù)是()。

A.發(fā)展量表
B.商數(shù)量表
C.百分等級(jí)
D.T分?jǐn)?shù)
E.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)

最新試題

臨床特征表現(xiàn)為興奮遍及精神活動(dòng)各個(gè)方面,但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導(dǎo)而影響和支配其他方面的活動(dòng),這種興奮狀態(tài)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)直覺經(jīng)驗(yàn),主觀的將各種因素組合得出結(jié)論或預(yù)測的方法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在上述測驗(yàn)中,按照測驗(yàn)的性質(zhì)來分的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

使用專家判定法和經(jīng)驗(yàn)法來進(jìn)行衡量的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在以上不同的測驗(yàn)分類中,所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務(wù)都是明確測驗(yàn)類型的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

單位加權(quán)和等量加權(quán)法屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

一般說來,高年級(jí)比低年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平高,且測驗(yàn)分?jǐn)?shù)得分隨學(xué)生年級(jí)升高而升高,這主要是依據(jù)()。

題型:單項(xiàng)選擇題

交替治療設(shè)計(jì)和同時(shí)治療設(shè)計(jì)屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在健康評(píng)估時(shí)常用的心理衛(wèi)生綜合評(píng)定量表是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

主要用于測量性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度及情緒、動(dòng)機(jī)等方面?zhèn)€性心理特征的測驗(yàn)類型是()。

題型:單項(xiàng)選擇題