A.積極關(guān)注
B.相互尊重
C.即時性
D.真誠可信
E.以上選項都是
你可能感興趣的試題
A.治療關(guān)系具有獨特性
B.治療關(guān)系中的主觀性
C.治療關(guān)系中的客觀性
D.專業(yè)限制
E.以上選項都是
A.心理治療師的責(zé)任
B.心理治療中的保密原則
C.建立治療關(guān)系的原則
D.組織與管理規(guī)范
E.心理治療師的越界行為及其處理
A.促進來訪者的成長，自強自立
B.使來訪者對心理治療師產(chǎn)生一種心理依賴
C.了解自己的能力界限和專業(yè)職能的界限
D.明確來訪者自身的權(quán)利和義務(wù)
E.使來訪者了解心理治療與心理咨詢工作的性質(zhì)、工作特點
A.“助人情結(jié)”
B.枯竭狀態(tài)
C.自身不良人格
D.力不從心感
E.以上選項都是
A.責(zé)任感
B.道德感
C.共情
D.利他主義
E.做榜樣和影響者的能力
最新試題
結(jié)構(gòu)式家庭治療的代表人物是（）。
心理治療師要會控制調(diào)劑好自己的情緒反應(yīng)，則需要治療師有（）。
治療師幫助來訪者注意“此時此刻”的情況，這要求治療師要（）。
神經(jīng)癥患者或成年人應(yīng)激反應(yīng)時，表現(xiàn)出壓抑、退行、合理化等，這屬于（）。
治療師要對自己誠實、對來訪者誠實，避免不道德地利用別人牟取私利，這就要求治療師（）。
由組員自由發(fā)揮、重數(shù)量、鼓勵人人參與的技術(shù)叫做（）。
當(dāng)事者在經(jīng)過了危機后，心理狀態(tài)可能恢復(fù)到危機前水平，或者高于或低于危機前水平，這個階段稱為（）。
治療師為來訪者提供自己或他人會怎樣看待來訪者的問題的特殊信息，這種方法是（）。
社會學(xué)習(xí)理論認為，學(xué)習(xí)的產(chǎn)生并不一定要通過直接的強化獲得。學(xué)習(xí)也可以通過觀察和模仿的過程來獲得。該理論的提出者是（）。
治療師對助人的終極目標(biāo)保持清晰的認識；明確“我能改變什么？不能改變什么”，這要求心理治療師要有（）。