學(xué)校向全體師生征求生物全國(guó)賽會(huì)標(biāo)，并公開了郵箱地址是ahtest2012@163.com，陳浩然要把他設(shè)計(jì)的會(huì)標(biāo)發(fā)給校方，則應(yīng)把會(huì)標(biāo)文件添加到（）
A.①
B.②
C.③
D.④
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夏寧使用Photoshop進(jìn)行圖像處理時(shí)，在圖像建立如下圖所示的選取區(qū)，他最有可能使用的工具是（）
A.A
B.B
C.C
D.D
下面是周明在用Word制作電子報(bào)刊時(shí)的局部圖片（如圖），為了方便整體的移動(dòng)，他需要將各對(duì)象進(jìn)行（）
A.合并
B.分離
C.組合
D.打散
A.bmp
B.gif
C.jpg
D.psd
陳思楊同學(xué)制作了一個(gè)由“圓“變成”三角形“的Flash動(dòng)畫，其時(shí)間軸上設(shè)置正確的是（）
A.①
B.②
C.③
D.④
胡曉用PowerPoint制作了《快樂(lè)的校園》作品，播放時(shí)單擊文字“校園風(fēng)景“即可跳轉(zhuǎn)到該頁(yè)面，這說(shuō)明”校園風(fēng)景“上設(shè)置了（）
A.自定義動(dòng)畫
B.預(yù)設(shè)動(dòng)畫
C.超鏈接
D.幻燈片切換
最新試題
處理一個(gè)100G大小的數(shù)據(jù)，通常采用的大數(shù)據(jù)處理方式是（）
將某一個(gè)任務(wù)抽量成多個(gè)任務(wù)，然后并行處理，提高運(yùn)行的效率的是（）
在EHT項(xiàng)目（觀測(cè)黑洞）中，全球各地通過(guò)飛機(jī)把數(shù)據(jù)硬盤從各個(gè)射電望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)點(diǎn)運(yùn)送至計(jì)算中心，是因?yàn)椋ǎ?/p>
軟件技術(shù)實(shí)際上包含兩個(gè)層面：一是實(shí)現(xiàn)技術(shù)；二是抽象的（）
（）是集開發(fā)、運(yùn)行、維護(hù)和修復(fù)的一套系統(tǒng)方法。
智能公交比較傳統(tǒng)公交，候車站點(diǎn)多了（）
大型的分布式系統(tǒng)中如何圓滿解決數(shù)據(jù)的同步一致性（）
主人要睡覺(jué)了，他躺下，閉眼，蓋被子，這些行為被感知并分析后，智能中控自動(dòng)關(guān)了燈、拉上窗簾、調(diào)節(jié)空調(diào)為睡眠模式，這是（）技術(shù)。
有人掌握全網(wǎng)總算力的百分比大于多少，區(qū)塊鏈就不是安全可信的（）
1955年至1970年是軟件（）化時(shí)代。