單項(xiàng)選擇題

注重過(guò)程和終結(jié)性評(píng)價(jià)與形成性評(píng)價(jià)相結(jié)合體現(xiàn)了（）。

A.在教學(xué)活動(dòng)中評(píng)價(jià)的整體性和綜合性
B.在教學(xué)活動(dòng)中評(píng)價(jià)的態(tài)度和情感的傾向性
C.在教學(xué)活動(dòng)中評(píng)價(jià)的單純性
D.在教學(xué)活動(dòng)中評(píng)價(jià)主體的導(dǎo)向性

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單項(xiàng)選擇題

下列不是教師評(píng)價(jià)美術(shù)作業(yè)注意點(diǎn)的是（）。

A.知識(shí)與能力的進(jìn)步與發(fā)展是作業(yè)評(píng)價(jià)的重心
B.有彈性和靈活性，通過(guò)縱向比較的方式，比較學(xué)生的過(guò)去與現(xiàn)在
C.激勵(lì)方法，在班上講評(píng)環(huán)節(jié)中對(duì)美術(shù)作業(yè)表?yè)P(yáng)激勵(lì)，對(duì)較差的同學(xué)，應(yīng)縱向評(píng)價(jià)，看到其進(jìn)步，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信
D.學(xué)生繪畫(huà)技法是否達(dá)到要求，是否完成作業(yè)

單項(xiàng)選擇題

王老師在講到中國(guó)古代建筑的時(shí)候，沒(méi)有在教室上課，而是帶領(lǐng)著學(xué)生參觀了北京故宮、天壇等建筑。這是美術(shù)教學(xué)中哪種組織形式？（）

A.室內(nèi)授課
B.室外授課
C.參觀活動(dòng)
D.寫(xiě)生教學(xué)

注重過(guò)程和終結(jié)性評(píng)價(jià)與形成性評(píng)價(jià)相結(jié)合體現(xiàn)了（）。

你可能感興趣的試題

下列不是教師評(píng)價(jià)美術(shù)作業(yè)注意點(diǎn)的是（）。

王老師在講到中國(guó)古代建筑的時(shí)候，沒(méi)有在教室上課，而是帶領(lǐng)著學(xué)生參觀了北京故宮、天壇等建筑。這是美術(shù)教學(xué)中哪種組織形式？（）

下列不是教師評(píng)價(jià)美術(shù)作業(yè)注意點(diǎn)的是（）。

王老師在講到中國(guó)古代建筑的時(shí)候，沒(méi)有在教室上課，而是帶領(lǐng)著學(xué)生參觀了北京故宮、天壇等建筑。這是美術(shù)教學(xué)中哪種組織形式？（）