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兒童身心發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的時(shí)而猛長(zhǎng)、時(shí)而緩慢的現(xiàn)象,是兒童身心發(fā)展過(guò)程具有()的表現(xiàn)。
A.靈活性
B.差異性
C.階段性
D.不平衡性
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單項(xiàng)選擇題
政治經(jīng)濟(jì)制度決定和制約著教育,而教育對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度又具有反作用。教育對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度的反作用主要是通過(guò)()實(shí)現(xiàn)的。
A.豐富知識(shí)
B.傳播思想
C.培養(yǎng)人才
D.發(fā)展科技
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單項(xiàng)選擇題
我國(guó)古代著述闡述了不少教育哲理,"蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑。",這段話反映的是()對(duì)人的發(fā)展有重要影響。
A.環(huán)境
B.遺傳
C.教育
D.主觀努力
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