單項選擇題施拉姆雙向傳播模式的主要貢獻(xiàn)是()
A.受眾
B.媒介
C.效果
D.信息
E.反饋
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1.單項選擇題被譽為傳播學(xué)的經(jīng)典的傳播模式是()
A.馬斯洛多向傳播
B.施拉姆雙向傳播
C.拉斯韋爾五因素
D.華生七因素
E.格林互動傳播
2.單項選擇題傳播是一種普遍的()
A.社會活動
B.社會學(xué)習(xí)
C.社會行為
D.社會交流
E.社會互動
3.單項選擇題行為改變的"知-信-行"模式中的知是指()
A.認(rèn)知
B.知識
C.傳播
D.知覺
E.感知
4.單項選擇題行為改變的"知-信-行"模式中的信是指()
A.對保健知識和衛(wèi)生信息的知曉和理解
B.對健康信息的相信
C.對健康信息的信念
D.對保健信息的相信
E.對健康信息的態(tài)度
5.單項選擇題著名美國心理學(xué)家KurtLewis在1961年提出的行為公式B=f(P+E)中的E的含義是()
A.個人
B.環(huán)境
C.信念
D.行為
E.函數(shù)
最新試題
“重點放在靜脈吸毒和賣淫嫖娼等具有高風(fēng)險行為的人群”屬于艾滋病健康教育的()
題型:單項選擇題
在控制煙草使用的健康促進(jìn)規(guī)劃中,如果在公共場所建立無煙區(qū)屬于()
題型:單項選擇題
測得體重在平均值±2S是()
題型:單項選擇題
以下哪些屬于健康傳播中受者的心理特點()
題型:多項選擇題
可能導(dǎo)致艾滋病病毒(HIV)傳播的行為是與艾滋病病人或HIV感染者()
題型:單項選擇題
下列屬于艾滋病高危人群的是()
題型:單項選擇題
如果對于沒有戒煙愿望的人,要改變其吸煙行為,根據(jù)行為轉(zhuǎn)變階段理論,下列干預(yù)方法效果更好的是()
題型:單項選擇題
心理評估的內(nèi)容包括()
題型:多項選擇題
健康教育的定義強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容包括()
題型:多項選擇題
一天總熱量的早、中、晚分配比例一般各占()
題型:單項選擇題