A.環(huán)境支持
B.正面教育
C.循序漸進(jìn)
D.反復(fù)鞏固
E.因人施教
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A.穩(wěn)定性
B.長(zhǎng)期性
C.鞏固性
D.強(qiáng)化性
E.激勵(lì)性
A.信息科學(xué)和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確
B.觀點(diǎn)正確和態(tài)度明了
C.數(shù)據(jù)和理論準(zhǔn)確
D.理論聯(lián)系實(shí)際
E.語(yǔ)言和材料科學(xué)
A.比兩者都高
B.比兩者都低
C.與兩者相同
D.與前者相同
E.與后者相同
A.（效果+效率）/成本
B.（成本+效率）/效果
C.（效果+速度）/成本
D.（成本+速度）/效應(yīng)
E.（效應(yīng)+速度）/成本
A.人際傳播
B.自我傳播
C.大眾傳播
D.群體傳播
E.組織傳播
最新試題
如果該健康教育項(xiàng)目實(shí)施1年后，要求有60％的青少年學(xué)會(huì)如何拒絕第一支煙的技巧，這是計(jì)劃的（）
以下哪些屬于健康傳播中受者的心理特點(diǎn)（）
如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出"通過(guò)健康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施，創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校，造就不吸煙的新一代"，該目標(biāo)屬于（）
一天總熱量的早、中、晚分配比例一般各占（）
對(duì)高危人群開展干預(yù)活動(dòng)，有針對(duì)性地選擇有效干預(yù)方法，提高抵擋毒品誘惑力的預(yù)防是（）
測(cè)得體重在平均值±2S是（）
下列哪些屬于傳播材料預(yù)試驗(yàn)的常用方法（）
利用大眾媒介、大型宣傳活動(dòng)，對(duì)各界群眾開展宣傳教育，自覺抵制藥物濫用的預(yù)防是（）
可能導(dǎo)致艾滋病病毒（HIV）傳播的行為是與艾滋病病人或HIV感染者（）
健康教育的定義強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容包括（）