單項選擇題個體心理通常從具體形象思維向邏輯思維、從無意注意向有意注意發(fā)展，這說明個體身心發(fā)展具有（）。
A.階段性
B.順序性
C.互補性
D.不均衡性
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1.單項選擇題（）是指兒童認識到客體在外形上發(fā)生了變化，但其特有的屬性不變。
A.假設
B.守恒
C.可逆
D.補償
2.單項選擇題青春前期的最初標志就是反思能力的出現(xiàn)，這種反思能力是指（）。
A.退回到自我中心的思維
B.主動性的發(fā)展
C.對自己心智過程進行思考的能力
D.為了一個共同目標而與他人合作
3.單項選擇題研究材料表明，中學階段思維發(fā)展的關鍵期在（）。
A.初中一年級
B.初中二年級
C.初中三年級
D.高中一、二年級
4.單項選擇題下列對關鍵期理解不正確的是（）。
A.關鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個固定的短暫時期
B.關鍵期是突然開始和停止的
C.鳥類的印刻、人類語言的習得能證實關鍵期的存在
D.在發(fā)展的關鍵期內(nèi)，如果能在一定時間內(nèi)給以適當?shù)牧夹源碳ぃ蜁偈蛊湫袨榕c能力得到更好的發(fā)展，反之則會阻礙其發(fā)展
5.單項選擇題去過幾次小朋友的家，就能畫出具體的路線圖來，這一階段的兒童認知已發(fā)展到（）。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
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肖曉活潑好動，善于交際，思維敏捷，易接受新事物，興趣廣泛，注意力容易轉移。他的氣質類型屬于（）。
題型：單項選擇題
個體動作發(fā)展的規(guī)律，遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細動作的發(fā)展規(guī)律，這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有（）。
題型：單項選擇題
狂喜、恐懼的情緒狀態(tài)屬于（）。
題型：單項選擇題
人的高級心理機能是在一定社會歷史文化背景下，借助語言，通過人與人的社會交往而形成的，持這種觀點的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
（）指出人格特質分為表面特質和根源特質。
題型：單項選擇題
好奇心屬于（）。
題型：單項選擇題
“一切以自我為中心”的思維特征出現(xiàn)在（）。
題型：單項選擇題
（）狀態(tài)下，有機體會發(fā)生一系列劇烈的生物性反應，叫適應綜合癥。
題型：單項選擇題
《紅樓夢》中林黛玉是（）。
題型：單項選擇題
豹子頭林沖沉著老練，身負深仇大恨，尚能忍耐持久，幾經(jīng)挫折，萬般無奈，終于逼上梁山。他的氣質屬于（）。
題型：單項選擇題