單項選擇題在音樂課堂教學中，通常會設(shè)計一張?zhí)峁┛陀^數(shù)據(jù)的表格，再根據(jù)這個表格結(jié)合教學目標和教學過程等方面通過觀察獲得質(zhì)的分析做出解釋。上述情況說明了（）。

A.形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合
B.綜合性評價的過程
C.定性評價與定量評價相結(jié)合
D.音樂教學評價的方法


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1.單項選擇題（）是用語言描述形式以及哲學思辨、邏輯分析揭示被評價對象特征的信息分析、處理方法。

A.定性評價
B.定量評價
C.形成性評價
D.總結(jié)性評價

3.單項選擇題下列說法錯誤的是（）。

A.在學生的學習中，應以定量評價為主，定性評價為輔
B.終結(jié)性評價是對課程結(jié)業(yè)的檢測
C.對學生音樂學習評價的自我評價方式應給予充分的重視，要根據(jù)不同學段和年紀，廣泛、靈活地加以運用
D.自評、互評及他評三種評價方式相結(jié)合，是實施綜合性評價的重要方面

4.單項選擇題下列說法正確的是（）。

A.形成性評價是一種注重教學過程的評價.我們不需過多重視
B.終結(jié)性評價是對學生結(jié)業(yè)的一個檢測，要特別重視
C.測驗成績出來后要將學生劃分等級，并公布榜單
D.應將形成性評價和終結(jié)性評價結(jié)合起來，突出音樂學習的整體效果，強調(diào)音樂學習過程與結(jié)果的統(tǒng)一

5.單項選擇題終結(jié)性評價應充分考慮到（）。

A.難易程度
B.學生水平
C.學生心理
D.教學水平