A.立足教學(xué)實(shí)際,創(chuàng)造性地解決問(wèn)題 B.教師的專業(yè)發(fā)展帶有明顯的個(gè)人特征 C.兩個(gè)“學(xué)會(huì)”加速師生共同發(fā)展 D.在探索中提升教學(xué)實(shí)踐合理性
A.過(guò)程性 B.實(shí)踐性 C.個(gè)體性 D.主動(dòng)性
A.實(shí)踐性 B.大眾性 C.過(guò)程性 D.主動(dòng)性