A.告訴小俊母親打小俊的理由
B.在小俊面前告訴家長小俊如何不好好學(xué)習(xí)
C.及時反省，控制情緒，真誠向小俊及其母親道歉
D.不理會，因為自己情緒控制不好可能會與她吵起來
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A.關(guān)愛學(xué)生
B.終身學(xué)習(xí)
C.教書育人
D.為人師表
A.愛崗敬業(yè)
B.關(guān)愛學(xué)生
C.為人師表
D.終身學(xué)習(xí)
A.違法，侵犯了波波的受教育權(quán)
B.違法，侵犯了波波的人身自由權(quán)
C.違法，剝奪了波波的自由時間
D.不違法
A.參加這樣的活動既提高了學(xué)生的音樂素養(yǎng)，又促進了師生關(guān)系的發(fā)展
B.指派學(xué)生參加商業(yè)慶典和開幕式，侵害了學(xué)生的受教育權(quán)
C.占用學(xué)生周末和午休時間，侵害了學(xué)生的休息權(quán)
D.學(xué)生們都很響應(yīng)莉莉老師的號召，這樣的活動應(yīng)該多舉行
A.①②③
B.①②③④
C.①②④
D.②③④
最新試題
關(guān)于《教育法》和《教師法》規(guī)定的教師申訴制度和學(xué)生申訴制度，下列說法正確的是（）。
關(guān)于學(xué)校心理健康教育主題選擇的依據(jù)，以下選項不正確的是（）。
我國《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》只適用于中、小學(xué)生，《中等專業(yè)學(xué)校教師職務(wù)試行條例》只適用于中等專業(yè)學(xué)校的教師。這體現(xiàn)了教育法規(guī)實施的（）。
該案例給我們的啟示有：（）。
關(guān)于陳述性知識和程序性知識的區(qū)別，以下表述錯誤的是（）。
以下屬于負強化的有（）。
萬老師給小學(xué)生上《登鸛雀樓》，前25分鐘主要介紹作者王之渙及其作品，后15分鐘領(lǐng)著學(xué)生讀課文、講解字詞和詩意，布置的作業(yè)是課后背誦。課后當(dāng)問及為什么這么安排時，她說：“這首詩就四句話，講不了多少時間，只好介紹作者了?！币韵聦θf老師評價正確的有（）。
從該案例中得到的啟示有（）。
從上述案例可以得到的啟示有（）。
引導(dǎo)學(xué)生逐步理解和領(lǐng)會世界，社會與人生的豐富性與復(fù)雜性，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考，逐步形成科學(xué)的世界觀，正確的人生觀和價值觀，這是德育中的（）。