A.避免了課堂秩序的混亂 B.有助于教學效果的優(yōu)化 C.侵害了學生公平受教的權利 D.是順利完成教學任務的舉措
A.復雜性 B.創(chuàng)造性 C.示范性 D.長期性
A.強制 B.引導 C.嚴格要求 D.指導方法