單項(xiàng)選擇題傳統(tǒng)史學(xué)的研究對(duì)象側(cè)重于政治,尤重帝王將相、革命英雄,而今把衣食住行等內(nèi)容納入了史學(xué)研究的范疇,這一視角的轉(zhuǎn)換體現(xiàn)了()。

A.生態(tài)史觀
B.革命史觀
C.社會(huì)史觀
D.近代化史觀


您可能感興趣的試卷

最新試題

歷史習(xí)作主要包括學(xué)生撰寫的歷史小論文、歷史影視作品觀后感、歷史書籍等,是考查學(xué)生()的能力的方式。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在歷史教學(xué)中要堅(jiān)持“論從史出”“史論結(jié)合”的原則,力求()和思想性、生動(dòng)性的統(tǒng)一。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述初中生應(yīng)該掌握的歷史學(xué)習(xí)的基本能力。

題型:?jiǎn)柎痤}

《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中的“三維目標(biāo)”強(qiáng)調(diào):我國(guó)的時(shí)代精神的核心是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)歷史小組在討論對(duì)李鴻章的評(píng)價(jià)時(shí),發(fā)生了分歧:甲:沒(méi)有李鴻章就沒(méi)有中國(guó)的近代化。乙:李鴻章不但雙手沾滿了人民的鮮血,而且是一個(gè)大賣國(guó)賊。丙:李鴻章領(lǐng)導(dǎo)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)改變了傳統(tǒng)的“夷夏”觀,開明的士大夫和官僚們認(rèn)識(shí)到中國(guó)不再是“天朝上國(guó)”,而是世界各國(guó)的一員,并且是遠(yuǎn)不如西方各國(guó)富強(qiáng)的一員。?。豪铠櫿骂I(lǐng)導(dǎo)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了西方科學(xué)技術(shù)和其他社會(huì)事物的逐步傳人,在通商口岸、沿海地區(qū),社會(huì)風(fēng)氣也開始發(fā)生了一些變化。以上幾位同學(xué)的評(píng)價(jià)可能運(yùn)用的歷史史觀的順序是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》“實(shí)施建議”中包括的具體建議有()。①教學(xué)建議②教材編寫建議③評(píng)價(jià)建議④課程資源開發(fā)與利用建議

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述初中歷史課程的功能。

題型:?jiǎn)柎痤}

()關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程,有利于及時(shí)揭示問(wèn)題、及時(shí)反饋、及時(shí)改進(jìn)教與學(xué)活動(dòng)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列屬于歷史資料的是()。①檔案②文學(xué)作品③賬冊(cè)④文化遺跡

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,為學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極探究、合作與交流提供條件,是注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和()能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題