A.改革課程內(nèi)容教學(xué)方式
B.努力體現(xiàn)課程的時(shí)代性，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)
C.強(qiáng)調(diào)老師在課堂上的主導(dǎo)作用，確立老師的主體地位
D.激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專長(zhǎng)的形成，奠定學(xué)生終身體育的基礎(chǔ)
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A.技能第一
B.健康第一
C.興趣第一
D.合作第一
A.體育課程設(shè)計(jì)階段
B.體育課程創(chuàng)新階段
C.體育課程實(shí)施階段
D.體育課程評(píng)價(jià)階段
A.身體認(rèn)知
B.行為認(rèn)知
C.情感認(rèn)知
D.綜合認(rèn)知
A.投擲
B.障礙物
C.標(biāo)志物
D.“搶花炮”的器材
A.體育健康教育
B.課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
C.運(yùn)動(dòng)會(huì)
D.體育傳統(tǒng)節(jié)目
最新試題
競(jìng)技能力由哪幾方面因素組成？
克服心理障礙的心理訓(xùn)練方法有哪些？
耐力素質(zhì)訓(xùn)練基本要求有哪些？
簡(jiǎn)述賽前訓(xùn)練中需注意的問(wèn)題。
如何準(zhǔn)確判斷疲勞程度？
簡(jiǎn)述制定方案戰(zhàn)術(shù)的基本內(nèi)容。
簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)員發(fā)展耐力素質(zhì)的注意事項(xiàng)。
簡(jiǎn)述恢復(fù)的主要意義。
簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)成績(jī)的含義及其決定因素。
簡(jiǎn)述體能訓(xùn)練的基本要求。