簡(jiǎn)述影響運(yùn)動(dòng)技術(shù)的因素。

問(wèn)題：（1）分析胡老師的教學(xué)組織過(guò)程與方法存在哪些問(wèn)題？（2）當(dāng)“噓”聲一片時(shí)，作為教師應(yīng)該如何處理？

問(wèn)題：（1）張老師的教學(xué)過(guò)程存在什么問(wèn)題？（2）試從運(yùn)動(dòng)生理學(xué)角度分析趙同學(xué)完不成動(dòng)作的原因，并給出糾正方法。

簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)成績(jī)的含義及其決定因素。

克服心理障礙的心理訓(xùn)練方法有哪些？

分析影響柔韌素質(zhì)的因素。

簡(jiǎn)述反應(yīng)速度、位移速度和動(dòng)作速度的訓(xùn)練方法和手段。

簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練的基本要求。

耐力素質(zhì)訓(xùn)練基本要求有哪些？

簡(jiǎn)述賽前訓(xùn)練中需注意的問(wèn)題。